• Anasayfa
• Genel Bilgiler
• Proje Bilgileri
  • Gençlik Projeleri
  • Eylem 1.1
  • Eylem 1.2
  • Eylem 1.3
  • Eylem 2
  • Eylem 3.1
  • Eylem 4.3
  • Eylem 5.1
  • Hayat Boyu Öğrenme
  • Comenius
  • Erasmus
  • Grundtvig
  • Hibe Projeleri
• Leonardo Da Vinci
  • Hareketlilik Projeleri
  • IVT
  • PLM
  • VETPRO
  • Ortaklık Projeleri
  • Avrupa Dil Ödülü
  • Hazırlık Ziyaretleri
  • Yenilik Transferleri
• Sosyal Ortaklarımız
• Gönüllülerimizden
  • Anı Yazıları
  • Fotoğraflar
• Basın Haberleri
  • Basında GESOGED
  • Bizim Köşemiz
• Yönetim Raporları

SİTE İÇİ ARAMA

-- Tüm Kategoriler -- Genel Bilgiler Proje Bilgileri —  Gençlik Projeleri ——  Eylem 1.1 ——  Eylem 1.2 ——  Eylem 1.3 ——  Eylem 2 ——  Eylem 3.1 ——  Eylem 4.3 ——  Eylem 5.1 —  Hayat Boyu Öğrenme ——  Comenius ——  Erasmus ——  Grundtvig —  Hibe Projeleri Leonardo Da Vinci —  Hareketlilik Projeleri ——  IVT ——  PLM ——  VETPRO —  Ortaklık Projeleri —  Avrupa Dil Ödülü —  Hazırlık Ziyaretleri —  Yenilik Transferleri Sosyal Ortaklarımız Gönüllülerimizden —  Anı Yazıları —  Fotoğraflar Basın Haberleri —  Basında GESOGED —  Bizim Köşemiz Yönetim Raporları Gelişmiş Arama

ANKET

Tüm Anketler

Çocukların zihinsel ve kişilik gelişiminin %70’i 0-6 yaş arasında tamamlanmaktadır.Bu süre içeri kazanılan davranış biçimleri,tüm yaşam boyunca devam etmektedir.

Okulöncesi eğitim, tüm Avrupa ülkelerinde,hükümet programları ve yatırımların temel hedeflerini ve odak noktalarını oluşturmaktadır. Ülkemize bakıldığında ise bu konunun üzerinde yeterince durulmadığı ve önlemlerin yetersizliği dikkati çekmektedir. Bu bilinçle hareket eden derneğimiz Leonardo Da Vinci kapsamında 2008-1-TR-LEO03-00936 proje numarasıyla "Okul Öncesi Eğitim Programlarında Farklılıklara Karşı Olumlu Tutum" projesini gerçekleştirmiştir. Bu projemize ait bazı kareler aşağıda yer almaktadır.